根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域之科学领域幼儿学习与发展的目标，参考《幼儿园教育指导纲要》中早教领域的优秀思想和研究成果，通过玩玩具，结合幼儿身心发展规律，帮助幼儿在玩乐中感知科学知识，激发幼儿探索欲，好奇心，提升动手动脑解决问题的能力
